Lunch Talk: Mehr als politische Bildung?

Über Schule, gesellschaftliche Teilhabe und die Rolle von Sprache -

Demokratiebildung ist eine Aufgabe, die weit über den Politik- und Sozialkundeunterricht hinausgeht und alle Fächer sowie das Schulleben insgesamt betrifft. Der Vortrag beleuchtet, was Demokratiebildung im schulischen Kontext bedeutet und wie unterschiedliche Fächer dazu beitragen können, kritische Urteilsfähigkeit, Perspektivwechsel und gesellschaftliche Teilhabe zu fördern. Am Beispiel des Englischunterrichts wird gezeigt, welche Potenziale sprachliches Lernen für Demokratiebildung eröffnet – etwa indem Schülerinnen und Schüler unterschiedliche Perspektiven erschließen, Positionen reflektieren, Kontroversen aushandeln und sich an gesellschaftlichen Debatten beteiligen. Davon ausgehend öffnet der Vortrag die Perspektive auf andere Fächer und lädt dazu ein, gemeinsam darüber nachzudenken, wie Demokratiebildung als fächerübergreifende Aufgabe in Schule und Unterricht gestaltet werden kann.