Vorträge & Lesungen
Zwischen App und Alphabetisierung – Digitalisierung, Bildung und afrikanische Sprachen in Malawi und Südafrika
Quelle: VHS Bonn
Bus und Bahn, Parken, Barrierefreiheit
- Bus und Bahn
- Das Haus liegt rund 120 Meter vom Bonner Hauptbahnhof entfernt, die Bushaltestelle „Thomas-Mann-Straße“ rund 150 Meter und die Stadtbahn-Haltestelle „Hauptbahnhof“ rund 220 Meter (Luftlinie laut OpenStreetMap).
Über die Veranstaltung
Dieser Kurs ist buchbar!
Montag, 30. November 2026
Leitung: Dr. Michael M. Kretzer
noch genügend Plätze frei
kostenlos
Anmeldung empfohlen.
Raum 3.49
Digitale Lernplattformen, Apps und KI versprechen einen besseren Zugang zu Bildung - auch dort, wo Lehrkräfte, Bücher oder Infrastruktur fehlen. Doch wer lernt in welcher Sprache?
Dr. Michael M. Kretzer ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der RWTH Aachen und Affiliated Research Fellow an der südafrikanischen University of the Western Cape.
Am Beispiel eigener Feldforschungsaufenthalte in Malawi und Südafrika zeigt er, dass Digitalisierung im Bildungsbereich nicht nur eine technische, sondern auch eine sprachpolitische Frage ist. Wenn Lernangebote vor allem auf Englisch angeboten werden, bleiben viele Kinder und Jugendliche ausgeschlossen. Zugleich eröffnen digitale Werkzeuge neue Möglichkeiten, Chichewa, isiZulu, Sesotho und andere afrikanische Sprachen im Unterricht sichtbarer zu machen und Bildung gerechter zu gestalten.
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